Từng học kém sử nhất lớp
Nguyễn Thùy Linh, sinh năm 1995, đang học lớp 12 chuyên Sử, Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ (Hà Nội). Linh nổi bật không chỉ có thành tích học tập đáng khâm phục mà còn ở sự nỗ lực hết mình để theo đuổi đam mê với môn Sử.
Nguyễn Thùy Linh không chỉ xinh xắn mà còn có thành tích học tập đáng nể.
Thùy Linh vừa giành được giải Khuyến khích học sinh giỏi (HSG) quốc gia môn Lịch sử năm học 2012 – 2013 và vinh dự được vinh danh tại Văn Miếu Quốc Tử Giám mới đây. Trước thành tích đó, Linh liên tục giành giải: lớp 10 giải Nhất HSG Sử của trường, lớp 11 giải Ba thành phố, Khuyến khích quốc gia và lớp 12 giải Ba thành phố, giải Ba quốc gia.
Khó ai có thể tin được, để có giải thưởng này, Linh đã cố gắng rất nhiều. Linh chia sẻ, từ cấp 2 đã không hề thích môn Sử, học để qua và chưa bao giờ nghĩ sẽ học sâu nó. Nhưng “duyên số” đã đưa cô bạn của văn chương đến với hứng thú tìm tòi và đam mê đến cùng.
Linh kể rằng, cấp 2 Linh đã có thế mạnh văn chương, nên quyết định thi chuyên Văn vào Trường chuyên Nguyễn Huệ. Nhưng sau kết quả thi, Linh chỉ thiếu 0,5 điểm để vào chuyên Văn và Linh quyết định nộp hồ sơ sang Trường THPT Đào Duy Từ. Học được 1 tháng, Linh nhận được giấy báo đỗ vào chuyên sử Nguyễn Huệ. Linh phân vân, lo lắng.
“Bố mẹ sợ mình học sử ra trường khó nên phản đối quyết định chuyển trường học. Nhưng lúc đó, mình đã giấu bố mẹ chuyển hồ sơ về chuyên sử để theo học vì mình nghĩ khó mới phải học”, Linh tâm sự.
Thùy Linh (phải) tâm sự rằng, ban đầu không thích môn Sử, thậm chí học kém nhất lớp chuyên.
Vì không có nền tảng môn Lịch sử từ cấp 2, đứng giữa “rừng” siêu sử, thời gian đầu Linh bị “đuối” nhất lớp, không thể theo kịp. Linh buồn rầu khi bài kiểm tra của mình chỉ có 6.5 điểm và bị thầy cô phê viết thiên về văn quá trong khi các bạn đều 8,9 điểm.
Linh nhớ lại: “Thời gian đầu, em vẫn thích học Văn và có dự định đi thi HSG. Nhưng đến khi mình càng đọc tài liệu, tìm hiểu sâu hơn, môn sử gây hứng thú học. Em bắt đầu tìm ra phương pháp học, phải có bình luận, phản bác của riêng mình và học hiểu nắm sự kiện chứ không học nhiều, học đêm để nhớ. Bản thân mình chỉ học Sử 1 tiếng đồng hồ/ ngày chứ không học nhiều và bắt ép học”.
Và cũng từ đó, cô bé kém nhất lớp môn Sử đã vươn lên và chứng minh cho bố mẹ thấy quyết định đúng đắn. Hiện giờ, đối với Linh thì Văn là sở thích nhưng Sử càng học càng thích, buộc mình phải theo nó và giờ mê rồi không bỏ được nữa.
Quyết tâm trở thành giáo viên Sử giỏi
Thẳng thắn nêu ý kiến về việc học Sử trong trường phổ thông, Thùy Linh bày tỏ: “Bộ GD chưa coi môn Lịch sử quan trọng mà coi đó là môn phụ. Theo em, Bộ nên đưa môn Sử vào học chính và 6 môn thi tốt nghiệp. Mặt khác, cách dạy của giáo viên là vấn đề lớn. Thầy cô không nên bám quá nhiều vào SGK, tránh kiểu học máy móc mà thay vào đó là đưa nhiều dẫn chứng, tranh ảnh. Thực tế, học sinh thích nghe câu chuyện lịch sử hơn là đọc sách y nguyên”.
Thùy Linh là một trong số ít các bạn học sinh giỏi Sử chọn theo nghiệp sử, Linh nộp hồ sơ vào khoa Sử, ĐH Sư phạm Hà Nội với mong muốn trở thành giáo viên để hiểu cảm giác hướng dẫn các bạn học sinh giỏi quốc gia.
Cô bạn xinh xắn không chỉ mê Sử, giỏi Văn mà còn có tài làm thơ, múa đẹp và tích cực tham gia hoạt động của trường.
Linh cười nói thêm: “Trong tương lai, với vai trò đứng trên bục giảng, em sẽ truyền cảm hứng yêu thích sử, giảng dạy giúp các bạn yêu thích môn Sử hơn. Em đang có dự định sẽ có công trình nghiên cứu chuyên đề lịch sử chuyên sâu giai đoạn 45 – 75”.
Không những giỏi sử, cô bạn Thùy Linh còn “mê” làm thơ, thích múa hát và tham gia tích cực hoạt động của trường, lớp. Linh khiêm tốn nói rằng, từ năm lớp 7 bạn ấy đã có bài thơ đầu tay và hiện nay có khoảng 50-60 bài thơ của riêng mình.
Hiện nay, mặc dù đã được tuyển thẳng nhưng hàng ngày cô bạn vẫn miệt mài ôn luyện để đỗ vào lớp chất lượng cao của khoa Lịch sử, ĐH Sư phạm HN. Sự nỗ lực của cô gái nhỏ Nguyễn Thùy Linh thật đáng khen ngợi.
